sábado, 9 de novembro de 2013

Bairro da Pranchinha: Nossa comunidade




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Higiene e Sexualidade


Educação, Higiene e Sexualidade

por: Colunista Portal - Educação

 
Os hábitos de higiene nem sempre estiveram presentes assiduamente na vida do ser humano
Os hábitos de higiene nem sempre estiveram presentes assiduamente na vida do ser humano. Com o passar dos tempos, fomos aprimorando-os, tornando a nossa qualidade de vida bem melhor.

As mudanças de hábitos do homem no decorrer da sua evolução contribuíram para a sua longevidade, sendo que várias doenças que eram contraídas foram erradicadas, levando-nos a uma melhora de qualidade de vida.

Entendemos que, quando se trata de criança, nenhuma ação dos educadores, é neutra, reforçando a posição dos estudiosos do desenvolvimento humano, que nos dizem que o desenvolvimento humano, sobre tudo das crianças, se dá por meio dos outros e com os outros.
Sendo assim, voltando nossos olhares para os diversos contextos que constituem a educação, destacamos a questão da higiene nas Instituições Educacionais. Dessa forma, o educador contribui diretamente, e deve ter como objetivo oferecer um trabalho educativo e ao mesmo tempo reflexivo, desenvolvendo com as crianças em suas descobertas.

Ressaltamos que enquanto as crianças permanecerem na escola, é de responsabilidade do educador, buscar promover a interação de ações que propiciem o crescimento e o desenvolvimento da criança em sua totalidade, destacando é claro, a importância de uma boa higiene para se ter boa saúde.

Quando falamos em higiene, não podemos deixar de perceber a infraestrutura, a cultura, e que determinadas famílias vivem uma realidade brusca, onde não possuem nem mesmo banheiros, nem água potável.

Apesar desta realidade, é necessário persistir enquanto educadores, pois sabemos que as crianças fazem parte de um grupo etário vulnerável, e vários riscos e doenças podem ser prevenidos e controlados como, por exemplo: o piolho. Há que se reconhecer que por meio da higiene e cuidados adequados pode-se não só prevenir, como eliminar problemas, que causam tantos constrangimentos e discriminação nas escolas. Saúde e doença não são situações meramente biológicas e parte de uma natureza que se acreditaria inevitável. Cuidados adequados podem prevenir, em grande parte, doenças e riscos à integridade infantil.

Em nossa sociedade existem muitos preconceitos e diferentes aspectos culturais que devemos levar em conta. Não podemos simplesmente impor conceitos repletos de modernismo sem nos preocuparmos com os efeitos que causarão à criança e futuramente ao adolescente. Em se tratando de sexualidade, outros fatores englobam a vida das crianças, levando em consideração as diversas linguagens que às cercam. Dificilmente podemos ignorar essas passagens da vida das crianças.

Trabalhar a higiene favorece a formação de competência para o autocuidado, descoberta da sexualidade e o aprendizado de regras sociais, que poderão ampliar as possibilidades que a criança terá de controle sobre sua saúde, ou seja, trabalhar a higiene na educação é prepará-la como um ser social, dentro do processo educativo evolutivo. Com isso as escolas garantem o direito da criança a uma educação para a saúde.

A higiene deve ser vista como um fator imprescindível na vida relacionada à questão da sexualidade, porque proporciona um conhecimento do próprio corpo, pois na exploração do corpo, engloba um contexto de emoções e afetividade, evidenciando o autodomínio das angústias e decepções futuras. A linguagem do corpo traduz em muitas outras formas de compreender todos os fatores que norteiam a sexualidade.


Fonte: PORTAL EDUCAÇÃO - Cursos Online : Mais de 1000 cursos online com certificado
http://www.portaleducacao.com.br/pedagogia/artigos/37547/educacao-higiene-e-sexualidade#ixzz2k9orlFDo


quarta-feira, 2 de outubro de 2013

Aulas de Reforço em Matemática

Através do Prof° Ernesto os estudantes que estão com dificuldade em matemática estão tendo a oportunidade de se aprimorarem nesta que é uma das disciplinas mais complexas em meio ao currículo escolar.
As aulas de reforço na nossa escola abrange todas as turmas do 2º ao 9º ano e uma vez por semana os estudantes tem em sua disponibilidade aulas para melhorarem em matemática. Esta é mais uma ação que a Escola P.P.H está promovendo em prol do desenvolvimento escolar de todos.

Abaixo relacionamos os nomes dos estudante se suas respectivas turmas:



ESCOLA MUN.ENS. FUND. PADRE PEDRO HERMANS

AULA REFORÇO DE MATEMÁTICA
RESPONSÁVEL: PROFESSOR ERNESTO

A PARTIR DE 18 DE SETEMBRO


HORÁRIO DA MANHÃ

ESTUDANTE
TURMA
DIAS/HORÁRIO
ANDERSON
ANA BIANCA
ADAILTON
CARLOS EDUARDO
SANDO
THIAGO
THIAGO
ELCY
ESMAELLY
RIKELLY
RAFAEL
NA SALA DE INFORMÁTICA
2º E 3°ANO B
Números
Operações
adção
Adição
Arma operações
Parcelas
Subtração sistema de empréstimo
QUARTA FEIRA
8H00 AS 9H30

VITÓRIA
LUCINALDO
SUZIANE
MIGUEL
MACIEL
MARIA INÊS
NAELY
RAFAEL
ADRELE
ALESSANDRA
NA SALA DE INFORMÁTICA
4º ANO C
Números romanos
Adição com sistema de reserva
Subtração e sistema de empréstimo
Multiplicação e divisão
QUARTA FEIRA
10H00 AS 11H30
ANA CAROLINE
ROBSON
DIOGO
OSIAN
ROMÁRIO
PATRICK
RAFAEL
PEDRO CLEBER
LUCILENE
JEREMIAS

ANTONIA EVELIN-
6º ANO C
4º ANO E
Quatro operações
QUINTA FEIRA
8H00 AS 9H30

JARIEL
JANIELE
ALESSANDRO
DEIVID DAVI PAULO
MARCIEL
SÉRGIO PANTOJA
RAFAEL ALVES BRAGA
PAULO HENRIQUE
ELIEBSON
6º ANO C
Operações
Problemas
MMC
MDC
Frações
QUINTA FEIRA
10H00 AS 11H30

ADAILTON MIRANDA
ALDO GOMES
DARLIENE GONÇALVES
EDIRA PANTOJA
JEFFERSON COSTA
JESSINARA SIMÕES
MARIA DA CONCEIÇÃO
NOEMIA MOREIRA
VANDERLÉIA MORAES
ANDRENA LOPES
RAFAEL VIANA DE SOUSA
NA SALA DE INFORMÁTICA
7º ANO B
Equações de Primeiro grau
SEXTA FEIRA
8H00 AS 9H30
ELINA MORAES
ELKA TENÓRIO
EMÍLIA PRISCILA
RANIELE ALMEIDA
ROMOALDO MORAES
THIAGO PANTOJA
WENDSON ALHO SOARES
ARTENISA
LEANDRO VIDAL
JONATHAS DE JESUS
NA SALA DE INFORMÁTICA
8º ANO B
Resoluções de sistemas
Fatoração
Divisão de polinômios
Equações de 1º grau

SEXTA FERA
10H00 AS 11H30



HORÁRIO DA TARDE – SALA DE LEITURA



ESTUDANTES
TURMA
DIAS/HORÁRIO
SHEILA
JOILSON
LUCAS
RENATO
PAULO DANIEL
RENERVALDO
ELAINE
JACKSON
CELIELMA
LAISA
2º ANO A e 3º ANO B
Números
Operações
adção

Adição
Arma operações
Parcelas
Subtração sistema de empréstimo
QUARTA FEIRA
14H00 AS 15H30
GUSTAVO
CONCEIÇÃO
ROSA
NATIANE
EZEQUIEL
ELIZANDRA
JOSÉ ANTONIO
GABRIELE
ALEX
JOSÉ DIOGO
EDILENA
4º ANO A
Números romanos
Adção com sistema de reserva
Subtração e sistema de empréstimo
Multiplicação e divisão
5º ANO A
As quatro operações
QUARTA FEIRA
16H00 AS 17H30
JONAS
JOSILENE
JORGE
GLÓRIA
MISAEL
ALESSANDRO
ANA MANÁLIA
CRISTINARIA
GEICIANE DO SOCORRO
EDIERMISSON
ERIANE
LORIVALDO
4º ANO D
Números romanos
Adição com sistema de reserva
Subtração e sistema de empréstimo
Multiplicação e divisão

5º ANO A
As quatro operações
QUINTA FEIRA
14H00 AS 15H30
LAILTON
LEONILDO
MARIA ISABEL
GEAN
SAMUEL
ALBIERE
AMANDA
RAIANE
ELIANA
ALESSANDRA
6º ANO A
As operações: Adção, subtração;
Potenciação
Radiciação
Números primos
Decomposição
Operações fundamentais e divisibilidade
QUINTA FEIRA
16H00 AS 17H30
BRENDA
PATRÍCIA
JÉSSICA ALHO
NILCILENE
KEITIANE
RAQUEL
ROSIVANE
ELISSA
ANDRÉ
ALEXANDRE
IRLAN
6º ANO B
As operações: Adção, subtração;
Potenciação
Radiciação
Números primos
Decomposição
Operações fundamentais e divisibilidade
SEXTA FEIRA
14H00 AS 15H30
GEAN
GISELE
MARIA DE JESUS
SILENE
ANA KALIANDRA
THIAGO
RONILDO
ERIKA
ANDREZA
AMANDA
ANA ROSA
ELAINE DA SILVA
JUCENILDO
LILIANE
JOSÉ FILHO
7º ANO A
8º ANO A e 9º ANO A

SEXTA FEIRA
16H00 AS 17H30



  Em breve postaremos fotos desta ação!